- Blog de recursos educativos para alumnos ciegos y deficientes visuales. Todos nuestros alumnos/as deben recibir una educación adaptada a las necesidades educativas que presentan. Es muy importante que nuestros alumnos discapacitados visuales reciban la misma educación, y realicen las mismas actividades que el resto de compañeros, para sentirse integrados e iguales al resto. Por ello, se debe adaptar el material.
- Recursos TICs para trabajar con el alumnado que presenta Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Categoría: COMUNICACIÓN
DICTAPICTO: Permite pasar un mensaje de voz o escrito a imágenes de forma inmediata. Utiliza pictogramas de Arasaac. Diferentes funcionalidades, la primera traducción de forma inmediata de voz a pictos, pero además se puede personalizar por categorías, archivar las frases utilizadas e incluso incluir imágenes a las que ya trae por defecto.
LET ME TALK: “Comunicador” que va verbalizando lo que el usuario va pulsando y permite reproducir la frase final.
SOY VISUAL: Diferentes ejercicios de compresión oral (morfosintaxis, semántica) con diferentes niveles y categorías.
TOUCH-N-SAY: Se trata de una pantalla con ocho imágenes que permiten, al ticar sobre ellas, expresar ocho mensajes: soy feliz, estoy enojado, me siento triste, estoy cansado, me siento mal, tengo dolor, tengo hambre, tengo sed. Permite cambiar de idioma: inglés, español, francés alemán.
Categoría: FACIAL EMOCIONES
PROYECTO EMOCIONES: Es una aplicación en la que hay que emparejar las diferentes caras con los pictogramas de los sentimientos. Expresiones claras y aplicación bastante intuitiva. https://play.google.com/store/apps/details?id=air.ProyectoEmociones&hl=es
RESPIRA, PIENSA Y ACTUA: Es una aplicación con una historia social en el que el protagonista va indicando diferentes acciones para buscar soluciones a diferentes problemas, por ejemplo, rascar la tripa del monstruo para que se tranquilice, ayudar a decidir entre varias opciones, etc.
Categoría: PERCEPCIÓN VISUAL
BUILD IT UP: Nos permite elegir un tipo de construcción a través de imágenes. Una vez que elegimos nos muestra la imagen construida y luego nos da las piezas para que las vayamos colocando en orden.
KIDS SOCKS: Existen tres modalidades de juego: emparejar, memoria visual y contar.
MY MOSAIC: El usuario debe arrastrar los colores para hacer la figura de muestra.
Categoría: ATENCIÓN Y MEMORIA
PUZZLE ANIMADO: Colocación de piezas encajables en un fondo animado. Requiere destreza y coordinación visomanual alta por movimiento de las piezas.
FIND IT: Discriminación visual. Buscar entre varios objetos uno dado.
Categoría: DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
EL BUHO BOO ANIMALITOS: Se trata de una aplicación de juegos interactivos con 3 niveles de dificultad. En el 1º nivel, únicamente se toca la pantalla para que sucedan cosas En el 2º nivel, se interactúa con elementos del escenario En el 3º nivel, se incorporan juegos con colores, formas y números No se trabaja únicamente la discriminación auditiva si no que abarca otras áreas como la atención, el vocabulario, clasificación,…
SOUND TOUCH LITE: Es una app para trabajar la discriminación auditiva en la que pulsas el objeto y emite el sonido que lo caracteriza.
Categoría: LECTOESCRITURA
DOMINO: Se trata de una aplicación para trabajar la lectoescritura que consiste en ir agrupando sílabas para llegar a la palabra final. Se clasifica en varias áreas (verduras, frutas,…). https://play.google.com/store/apps/details?id=fr.lehovetzki.worddominofree&hl=es
LEO CON GRIN: Se trata de un juego de grafomotricidad y 30 lecciones. Cada lección contiene 11 juegos en los que se trabajará memorización visual y auditiva, identificación y asociación, discriminación, comprensión y lectoescritura. Cuenta con dos niveles de dificultad.
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